寒い日が続いていますね。風邪などひかないように気をつけてくださいね。
１７：００～
今日もTomoyuki、Rino、Keirarouの３人で“Making Questions”です。ホワイトボードでラルフが説明しているのをみんなしっかりと聞いています。“I read a book in my room.”からQuestionを考えていきますが、“Write Question 1a”と言われて、みんなそれぞれのプリントに自分たちで書いていきます。“What's the formula?"”と聞かれると、それぞれプリントで探して確認してくれました。
“Do you see ~?”や“Is ~ a person/place?”などに“Yes!”、“No!”と答えてみんなで“Who read a book in your room?”というQuestionを作ってくれました！
Homeworkは、Q２ｂです。今日みんなでやったaの"read"の代わりに、bの"do"を使ってQuestionを作ってみてくださいね。
１８：００～
Yuikaは“You don't need to write. Just talk.”と言われて、前半はどんどんYuikaが話してラルフが全部書いていきました。まずはYuikaがラルフをリピートしながら動詞の時制などを復習しいきます。adjective（形容詞）、adverb（副詞）の働きも確認していきました。
後半は“I go to the park at 3 o'clock.”が答えになるQuestionを、Yuikaが考えてたくさんプリントに書いていってくれました。
１９：００～
Yunaが“Acton verbs”とラルフをリピートして始まりました。“Do you know "verbs"?”と聞かれて、“I don't know.”とYuna。「動詞」をラルフが"eat"や"run"などで説明しています。そしてDictionaryで"sit"、"run"など、たくさんのaction verbsを引いてくれました。見つかると、ラルフをリピートして“I found it!”と言ってくれました。
Game timeに入りPhonicsをリピートしていると、少し眠くなってしまったようです。立ってラルフと机の周りをグルグル回りながら“What's your name?”、“How old are you?”にはYuna自身でしっかりと答えてくれました！“Where do you live?”、“What grade are you in?”にはラルフをリピートして、“I live in Osaka city.”、“I am in the 1st grade.”と答えてくれました。
２０：００～
Yukino、Shomaはお休みでした。
2016年1月18日月曜日
１月１８日（月）
みなさん、あけましておめでとうございます。お正月、楽しかったですか？
今年もラルフと一緒に元気にレッスンしましょうね☆
１７：００～
Keitarou、Rino、Tomoyukiで“Making Questions”です！“（～）１”に何が入るか聞かれると、“Who, what, when...”と、みんなで大きな声で言ってくれました！久々のレッスンですが、みんなちゃんと覚えていてくれましたね！“What's "who"?”と意味を聞かれると、Tomoyukiが一番に「だれ！」と答えてくれました。
“I read a book in my room.”を単語ごとに意味を確認した後“How do you say that in Japanese？”と聞かれると、みんなで「わたしは部屋の中で本を読みます」とみんなで言ってくれました。ラルフがどんどんホワイトボードに書いていっていましたが、「書きたい！」とRino。時間を区切って、それぞれ自分でプリントに書いていってくれました。
Keitarouの鉛筆をもってラルフが“Who's pencil?”と聞くと、最初は「うん」と言っていたKeitarouですが、“It's mine.”と何度かリピートした後に聞かれると“It's mine!”としっかり答えてくれましたね。
今日のHomeworkはレッスン中にプリントに書いたことをもう一度丁寧に書くこと、だそうです！
１８：００～
Yuikaがリピートしながら"be vervs"や"action verbs"などを復習していきます。did, do, does, will doと、時制も思い出しましたね。眠くなったら“You can walk around”と言われていましたが、最後までしっかりと座ったままレッスンを受けてくれました。
preposition（前置詞）など、「忘れた」と言っているものもありましたが、Dictionaryを引いたりしながらたくさん思いだしてくれました！！
１９：００～
“Get your book!”と言われて机の上にプリントを出してくれたYuna。まずは去年の復習です。“She, are, is”と元気にリピートした後、“"She" equals to?”に“One.”、"are"は“Two, three, four to infinity!”と答えてくれました！！思い出してからは“Answer, please.”と言われると、Yunaがホワイトボードに書きに行って、答えにちゃんと〇もしてくれましたね！“Next one, please!”と言われると、次の問題“It (are) (is)”を見て“It, are, is."と読んでくれました。同じようにどんどんすすめて、あと言う間に１０問できました！
今度はテストでできたセンテンスを日本語にしていきます。「かれ」、「かのじょたち」など聞き慣れない言葉がたくさんでてきましたが、少しずつ覚えていきましょうね！！
２０：００～
Yukino、Shomaはお休みでした。
今年もラルフと一緒に元気にレッスンしましょうね☆
１７：００～
Keitarou、Rino、Tomoyukiで“Making Questions”です！“（～）１”に何が入るか聞かれると、“Who, what, when...”と、みんなで大きな声で言ってくれました！久々のレッスンですが、みんなちゃんと覚えていてくれましたね！“What's "who"?”と意味を聞かれると、Tomoyukiが一番に「だれ！」と答えてくれました。
“I read a book in my room.”を単語ごとに意味を確認した後“How do you say that in Japanese？”と聞かれると、みんなで「わたしは部屋の中で本を読みます」とみんなで言ってくれました。ラルフがどんどんホワイトボードに書いていっていましたが、「書きたい！」とRino。時間を区切って、それぞれ自分でプリントに書いていってくれました。
Keitarouの鉛筆をもってラルフが“Who's pencil?”と聞くと、最初は「うん」と言っていたKeitarouですが、“It's mine.”と何度かリピートした後に聞かれると“It's mine!”としっかり答えてくれましたね。
今日のHomeworkはレッスン中にプリントに書いたことをもう一度丁寧に書くこと、だそうです！
１８：００～
Yuikaがリピートしながら"be vervs"や"action verbs"などを復習していきます。did, do, does, will doと、時制も思い出しましたね。眠くなったら“You can walk around”と言われていましたが、最後までしっかりと座ったままレッスンを受けてくれました。
preposition（前置詞）など、「忘れた」と言っているものもありましたが、Dictionaryを引いたりしながらたくさん思いだしてくれました！！
１９：００～
“Get your book!”と言われて机の上にプリントを出してくれたYuna。まずは去年の復習です。“She, are, is”と元気にリピートした後、“"She" equals to?”に“One.”、"are"は“Two, three, four to infinity!”と答えてくれました！！思い出してからは“Answer, please.”と言われると、Yunaがホワイトボードに書きに行って、答えにちゃんと〇もしてくれましたね！“Next one, please!”と言われると、次の問題“It (are) (is)”を見て“It, are, is."と読んでくれました。同じようにどんどんすすめて、あと言う間に１０問できました！
今度はテストでできたセンテンスを日本語にしていきます。「かれ」、「かのじょたち」など聞き慣れない言葉がたくさんでてきましたが、少しずつ覚えていきましょうね！！
２０：００～
Yukino、Shomaはお休みでした。
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