１７：００～
今日は“Use "can" and make a sentence!”と言われて、それぞれプリントのverbと"can"を使ってセンテンスを考えてくれました。
Tomoyukiは「"Can" できる？」と、すぐに意味がわかって、リストのverbと組み合わせて「～ができる」というセンテンスを作って言ってくれました。Rinoは"sink"（沈む）を使って「海に沈むことができる」と。“Who?”と聞かれると、「わたしが。I can sink...」とセンテンスを始めて、ラルフにヒントをもらいながら“I can sink in the sea / ocean.”とセンテンスを完成させてくれました。
Keitarouはいつものように"slide"（滑る）を使って「滑り台を滑る」とすぐに言ってくれましたが、「できる」を組み込んで考えているうちに眠くなってしまったったようです・・・。何度か“Jump 10 times.”や“Walk!“と言われて体を動かしてから、また考えてくれました。
１８：００～
“Today, we'll try fifty words!”と言われて「５０？」と驚いた様子のYuika。まずは"law"(法律）とラルフの発音をよく聞いてしっかりと"l"の発音をリピート。今日もYuikaがverbを自分で選んで、"can"と組み合わせてセンテンスを作っていきます。少し考えてから、“I can think law.”と言ってくれました。“How do you say that in Japanese?”と聞かれて、「わたしは法律をきめる」とYuika。“Use "decide".”と言われて、さらに“How many laws?”に“One.”と答えて、“I can decide a law.”と言い直してくれました！
２０：００～
最初にラルフがプリントに“Can, could”と言いながら書いてみんなで意味を確認したあと、YukinoとShomaがそれぞれセンテンスを考えていきました。まずはYukinoが、"law"（法律）を使ってverbをYukino自身で選び、“I can make a law.”と言ってくれました！！完璧なセンテンスですね☆
Shomaも、集中力が持続するようになりました。ラルフの質問に答えながらも、Shoma自身で積極的にDictionaryを引いたりしてセンテンスを作ってくれています。
2015年9月14日月曜日
９月１４日（月）
涼しい風が吹くようになってきましたね。
来週（２１日）は祝日のため、レッスンお休みです。次回、２８日にお待ちしています☆☆☆
１７：００～
今日も１番にやってきて、“Here you are!”とHomeworkを見せてくれたKeitarou。そのままKeitarou一人でレッスンが始まりました。まずは"would"のpase tenseをDictionaryで探しています。Tomoyukiも到着して“We're doing to do "future past", use "would"”と言われると、それぞれverbと組み合わせてセンテンスを考えてくれました。Tomoyukiはおもしろいセンテンスを考えているそうです。
Game timeはfeeligのカードとverbのカードが混ざっていましたが、“How are you？”には“I am ~.”、“What do you do?”には“I ~.”と、二人ともしっかりと答えてくれました！
Rinoはお休みでした。
１８：００～
“Today, we're gonna do "future."”と言われると、すぐに「未来？」とわかったYuika！！まずは"sit"を使ってセンテンスを作るように言われると、すぐに「椅子に座る」と、"chair"が思い浮かびましたね。今度は"chair"を使ってセンテンスを作る世に言われると、一瞬「？」になってしまったYuikaでしたが、“Use "sit"!”と言われると「そういうことかぁ！」とわかってくれました。やり方がわかったので、TARGETのnoun
、"government"（政府）に戻って、「決める」とverbを選んでくれました。「決める」＝"decide"を使って、何を決めるのか→「ルール」、さらにfuture tenseにして、“A government will decide rules.”と言ってくれました!!
２０：００～
“What's your next word, Shoma?”と聞かれると、「ここ？」とプリントを確認して“Love.”と言ってくれたShoma。Dictionaryを引きながらセンテンスを考えています。“I love a dog.”とつなげてくれました。Yukinoは"experience"などのnounを発音して、“You have to think of your own word.”と言われるとverbを考えて、future tenseと言われたので“The experience will...”とセンテンスを作っていってくれました。
来週（２１日）は祝日のため、レッスンお休みです。次回、２８日にお待ちしています☆☆☆
１７：００～
今日も１番にやってきて、“Here you are!”とHomeworkを見せてくれたKeitarou。そのままKeitarou一人でレッスンが始まりました。まずは"would"のpase tenseをDictionaryで探しています。Tomoyukiも到着して“We're doing to do "future past", use "would"”と言われると、それぞれverbと組み合わせてセンテンスを考えてくれました。Tomoyukiはおもしろいセンテンスを考えているそうです。
Game timeはfeeligのカードとverbのカードが混ざっていましたが、“How are you？”には“I am ~.”、“What do you do?”には“I ~.”と、二人ともしっかりと答えてくれました！
Rinoはお休みでした。
１８：００～
“Today, we're gonna do "future."”と言われると、すぐに「未来？」とわかったYuika！！まずは"sit"を使ってセンテンスを作るように言われると、すぐに「椅子に座る」と、"chair"が思い浮かびましたね。今度は"chair"を使ってセンテンスを作る世に言われると、一瞬「？」になってしまったYuikaでしたが、“Use "sit"!”と言われると「そういうことかぁ！」とわかってくれました。やり方がわかったので、TARGETのnoun
、"government"（政府）に戻って、「決める」とverbを選んでくれました。「決める」＝"decide"を使って、何を決めるのか→「ルール」、さらにfuture tenseにして、“A government will decide rules.”と言ってくれました!!
２０：００～
“What's your next word, Shoma?”と聞かれると、「ここ？」とプリントを確認して“Love.”と言ってくれたShoma。Dictionaryを引きながらセンテンスを考えています。“I love a dog.”とつなげてくれました。Yukinoは"experience"などのnounを発音して、“You have to think of your own word.”と言われるとverbを考えて、future tenseと言われたので“The experience will...”とセンテンスを作っていってくれました。
2015年9月7日月曜日
９月７日（月）
夏休みが終わってしまいましたね・・・。みなさん、楽しかったですか?
季節の変わり目なので、体調を崩さないように気をつけてくださいね！
１７：００～
今日は"shop"を使ったセンテンスから考えていくようですが、“Today, do everything past tense.”と言われています。Keitarouは「わたしは買い物をしました。」と言ってくれましたが、“You need one more word.”と言われて「おもちゃ」を足すことに。“I shop...”と始めて、“No, past tense! Look in youe dictionary.”と言われるとDictionaryで"shop"の「過去」を探してくれました。「“I... うーん・・・」とRinoが考えているところに“Hello!”と元気にTomoyukiが教室に入ってきてくれたので、みんなビックリでしたね。Rinoは“I shopped a pencil.”と続けてくれました。Tomoyukiは“I showed a....”と、止まってしまいましたが、Dictionaryで調べてから“I showed a movie.”と続けてくれました！
１８：００～
“What's your name?”に“My name is Yuika.”と答えた後、“Why is your name Yuika?”と聞かれて、「Why? なんでって？」と困った様子のYuika。「名前やから」と答えた後に、 一つの答え方として“Because my parents gave me that name.”とラルフをリピートしてくれました。
"hardly"、"howeverly"（どんなに・・・でも）などのadverbs（副詞）を使ったセンテンスを作ったあと、久々にnouns（名詞）を使ってセンテンスを作ることにることに。でも「やりかた忘れた」とYuika。“You need to chose a verb.”と言われて、少しずつ思いだしたようです。まずは"event"（行事）から“She fight in an event.”とセンテンスを作ってくれました。
１９：００～
Shomaはverbs（動詞）を、Yukinoはnouns（名詞）を使ってセンテンスを作ってくれました。Shomaは"lend"を使って「ゲームを貸す」というセンテンスを作ることに。“Past tense!”と言われると、Dictionaryを引いて“I lent game.”と言ってくれました。“How many games?”と聞かれると「いっこ」、“How do you say いっこ？”に“A game.”と答えて、“I lent a game.”と言ってくれました！
YukinoはElectronic dictionaryを使って、“He was constructing company.”We were reading about...” など、ラルフに“No. ~”と言われた時制でどんどんセンテンスを作っていっていってくれました。
季節の変わり目なので、体調を崩さないように気をつけてくださいね！
１７：００～
今日は"shop"を使ったセンテンスから考えていくようですが、“Today, do everything past tense.”と言われています。Keitarouは「わたしは買い物をしました。」と言ってくれましたが、“You need one more word.”と言われて「おもちゃ」を足すことに。“I shop...”と始めて、“No, past tense! Look in youe dictionary.”と言われるとDictionaryで"shop"の「過去」を探してくれました。「“I... うーん・・・」とRinoが考えているところに“Hello!”と元気にTomoyukiが教室に入ってきてくれたので、みんなビックリでしたね。Rinoは“I shopped a pencil.”と続けてくれました。Tomoyukiは“I showed a....”と、止まってしまいましたが、Dictionaryで調べてから“I showed a movie.”と続けてくれました！
１８：００～
“What's your name?”に“My name is Yuika.”と答えた後、“Why is your name Yuika?”と聞かれて、「Why? なんでって？」と困った様子のYuika。「名前やから」と答えた後に、 一つの答え方として“Because my parents gave me that name.”とラルフをリピートしてくれました。
"hardly"、"howeverly"（どんなに・・・でも）などのadverbs（副詞）を使ったセンテンスを作ったあと、久々にnouns（名詞）を使ってセンテンスを作ることにることに。でも「やりかた忘れた」とYuika。“You need to chose a verb.”と言われて、少しずつ思いだしたようです。まずは"event"（行事）から“She fight in an event.”とセンテンスを作ってくれました。
１９：００～
Shomaはverbs（動詞）を、Yukinoはnouns（名詞）を使ってセンテンスを作ってくれました。Shomaは"lend"を使って「ゲームを貸す」というセンテンスを作ることに。“Past tense!”と言われると、Dictionaryを引いて“I lent game.”と言ってくれました。“How many games?”と聞かれると「いっこ」、“How do you say いっこ？”に“A game.”と答えて、“I lent a game.”と言ってくれました！
YukinoはElectronic dictionaryを使って、“He was constructing company.”We were reading about...” など、ラルフに“No. ~”と言われた時制でどんどんセンテンスを作っていっていってくれました。
登録:
投稿 (Atom)